2年課程の2年生は10月、11月に統合実習の中で1日トレーニングセンターで実習を行いました。

 

 実習前のミーティングです。複数患者での実習前で緊張感が伝わります。

10分のタイムプレッシャーの中で、それぞれ疾患が想定された二人の患者さん（一体は高機能シミュレーター）に対し、自分で立てた看護計画の実践を行います。

初めて二人の患者さんを受け持ち援助を行うという緊張感の中で、複数課題にパニックになる学生もいますがそれも学習ですね。

午後からグループワーク後の発表で、学びの共有を行います。

いつになくみんな真剣に耳を傾けていました。